用发展的眼光看待幼儿的每一次成长——以大班搭建课程“给沙地撑把伞”为例

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题,分析问题和解决问题。”文章从幼儿玩沙需求出发,以解决雨天玩沙为线索,鼓励幼儿探索搭建雨棚,探讨了如何用发展的眼光看待幼儿的每一次成长。在此过程中让幼儿发现问题、分析问题、解决问题,最终完成雨棚的搭建,帮助幼儿养成积极主动、敢于探究尝试、坚持不懈的学习品质。