融入生命教育的小学综合实践路径研究

自从新课程教育改革标准执行以来,我国的大、中、小学校尤为关注学生的德育教学,注重对学生的思想、品质、价值观念等进行培育。在此教学背景之下,多数小学选择综合实践的教学方式对小学生的生命意识展开教育,并寻求通过融入了生命教育的综合实践教育来激发学生的学习兴趣,引导小学生更多地关注生命、尊重生命、保护生命。这也是小学响应国家现代化教学要求以及最新教育标准的表现所在。