小学科学拓展性实践作业的设计研究

小学科学是一门具有很强实践性的学科,涉及到生活中的方方面面,在小学科学教学中,教师除了要引导学生掌握一定的知识之外,还要培养学生的实践能力。因此,在小学科学教学过程中,教师要设计多元化的实践作业,引导学生从不同的角度发现问题、解决问题。这样不仅能够培养学生良好的思维习惯和创新能力,还能让学生将所学知识灵活运用到实际生活中去,实现学以致用。在小学科学教学过程中,拓展性实践作业是一种常见的教学手段,但是在实际教学中由于受各种因素的影响,教师对拓展性实践作业的设计存在一定不足,导致拓展性实践作业发挥不出应有的作用,因此,本文就如何设计小学科学拓展性实践作业提出了一些建议。