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欠发达地区高中生数学学习兴趣培养的策略研究

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摘要 数学是一门基础学科,在高考中占据着非常重要的地位。在欠发达地区高中阶段,由于经济发展相对落后,加上学生自身学习兴趣不高,数学成绩普遍较低。如何有效地培养学生的数学学习兴趣,使欠发达地区高中生数学成绩得到提升,是一个亟待解决的问题。本文就如何培养学生数学学习兴趣展开了探讨。
作者 付新平
机构地区 宕昌县第一中学
出处 《炫动漫》 2024年第3期4-6,共3页
分类号 J [艺术]
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