摘要
为了有效发挥高校社团的育人作用,促进学生的全面发展,通过分析“00后”学生的独特的成长背景和特点,根据“00后”学生及民办高校的特点和现实,探索打造“党建+社团+互联网”的社团育人模式。这是一种全新的育人模式,有效地将党的思想引领、社团的实践锻炼和数字化网络化创新结合起来,促进党建、社团和互联网的有机融合并建立科学的评价体系,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。本论文探索并形成思想引领育人、社团活动育人、专业学习育人、技能竞赛育人、心理疏导育人、创新创业育人、社会实践育人的七维立体式的社团育人路径模型,有效地发挥社团活动的育人功能。该模型具有较强的可行性和良好的推广价值,可以为民办高校社团建设提供有益的参考和借鉴。
出处
《时代人物》
2024年第2期132-135,共4页
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