景、情、人三脉美——比较还原《记承天寺夜游》

统编语文教材八年级上册第三单元《记承天寺夜游》写于宋神宗元丰六年,作者是享誉北宋文坛的苏轼。学生学习本篇课文,需要用心品读本文的美景和景中寄托的情感;结合本篇课文的写作背景和苏轼的生平经历以及思想来深入探讨“闲人”二字。因此,本文将借助文本细读的方法,比较还原《记承天寺夜游》景、情、人三脉美,探讨教师如何比较还原《记承天寺夜游》,为《记承天寺夜游》一线阅读教学提供借鉴案例。