摘要
幼儿是祖国的花朵,是祖国的明天,肩负着中华民族的期望。为幼儿的成长奠定一个完整的、健康的环境,需要广大幼儿教师要不断提高自身水平,将理论与实践相结合。如在午睡前开展一段时间的绘本阅读,更好、更快速地帮助幼儿获得最基础的语言表达能力,在正确的道路上学习和成长。基于此,本文结合目前幼儿园教育工作的实际情况,对幼儿园午睡前绘本故事如何促进幼儿语言表达能力提升进行讨论。
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《改进幼儿午睡好习惯的案例研究》的研究成果,课题立项号:GS〔2020〕GHB4558。