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基于创新能力培养的幼儿绘本剧开发与实践
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摘要
随着幼儿教育理念的不断发展和教学模式的创新,越来越多的关注聚焦在培养幼儿的创新能力上。创新能力是幼儿综合素养的重要组成部分,绘本剧作为一种具有互动性和情境感的教育形式,为培养幼儿的创新潜能提供了独特的平台。如何充分地利用好绘本剧培养幼儿的创新能力成为了当前幼儿教学研究的重点内容。本文针对绘本剧在幼儿创新能力培养过程中的应用价值以及当前幼儿创新能力培养存在的不足进行了分析,探究了基于创新能力培养的幼儿绘本剧开发与实践策略。
作者
钟好静
机构地区
甘肃省张掖市山丹县幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第7期52-54,共3页
分类号
J [艺术]
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