摘要
“岗课赛证”融通是面向就业为导向的全新育人模式。从职业教育的实践经验来看,“岗课赛证”的有机 融合、综合实施是全新的课题和挑战,需要综合考量技能培养与学历提升之间的协调关系。财经专业是我国职业 教育最具普适性的专业,也是招生人数和在校生人数最多的专业。通过研究财经类专业“岗课赛证”融通,将岗 位、课程、竞赛和职业资格证书之间进行衔接融合,协调共生,是职业教育高质量发展的创新实践和有效推进。
基金
2021年湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目:职业教育?岗课赛证?综合育人研究(项目编号:ZJZD2021019)。