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核心素养下的中职文言文教学策略探究
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摘要
文言文历经千百年,仍熠熠生辉,承载无数中国传统文化,早已成为中华民族不可断绝的文脉之根,在中 职语文教学中占据重要地位。本文阐述了中职语文核心素养的内涵,指出当前中职语文文言文教学中存在的主要 问题,并从丰富教学方式、提高审美情趣、促进思维发展、增强文化自信等方面,对语文核心素养下的中职文言 文教学策略进行了研究。
作者
郑莉敏
机构地区
汕头市潮阳区职业技术学校
出处
《科研成果与传播》
2023年第3期1949-1951,共3页
关键词
中职语文
核心素养
文言文
教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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