小学数学竞赛与学生能力培养的关系研究

近年来,数学竞赛的参与度持续递增,成为数学教育中的一大热点内容,相较于过去数学竞赛在许多人眼 中具有超乎常人学科天才挖掘功能或限于作为学生能力的一种形式化证明、升学辅助的功能,在当下,数学竞赛 培养学生能力的优势也得到进一步的突显,其对于学生学科兴趣培养、思维锻炼、学科知识技能巩固等方面都有 可观的价值,是提升小学生数学能力的有效途径之一。