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发热门诊患者护理中规范化健康教育的应用价值

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摘要 探讨规范化健康教育应用发热门诊患者护理的效果。方法 选择2021年1月-2023年1月期间我院发热门诊收治发热患者70例,参照组35例采用常规护理,观察组35例应用规范化健康教育护理,对比两组护理效果。结果 观察组护理总满意度、临床指标变化、健康知识掌握程度、睡眠质量评分均优于参照组(P<0.05)。结论 规范化健康教育应用于发热门诊患者可快速改善发热症状,提高健康知识程度。
作者 赵晓菲
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2024年第3期0193-0196,共4页
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