摘要
在大思政教育背景下,研究生思政教学改革策略旨在培养研究生的全面素质和创新能力。通过推进小班和分专题教学、生活化思政理论教育和融合法律教育于思政理论教育课程等措施,可以更好地满足不同学生的需求,促进跨学科知识的融合,并提升研究生的法律素养和道德观念。同时,需要注意网络媒体的滞后、教育队伍素质、考核机制以及思潮对政治观念的模糊等问题。在未来的思政教育中,应更加注重培养学生的综合素质和创新能力,以适应不断变化的社会需求。
出处
《时代人物》
2024年第3期178-181,共4页
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