文旅融合背景下研学旅行发展的研究

研学旅行作为“教育 旅游”的创新性育人途径,在推进中小学生核心素养提升方面发挥了重要作用,让学生在研学旅行中了解到不同领域的知识、锻炼能力、提高素质,更好地适应未来的的学习和生活。但目前的研究偏重于研学旅行教育功能的发挥,在研学旅行推动教育、文化、旅游等领域融合发展方面的研究不足。研学旅行在融合发展过程中面临概念界定的困境、参与主体的困境、实施人才的困境等,基于此,坚持问题导向,从文教旅融合、研学旅行育人共同体打造、导师培养等方面提出了研学旅行融合发展的具体路径,共同改善研学旅行的发展。