建筑工程技术专业普通教育、职业教育、继续教育学分积累和转换研究

学分银行是实现普通教育、职业教育、继续教育学分积累与转换的有效途径,以建筑工程技术专业为例,现阶段学分银行的性质、体系、管理部门等还有待完善。本文从学分银行建设现状与存在的问题展开分析,从搭建建工专业学分制体系、推进相关法律政策落地实施、构建多阶段学习课堂,推进职业继续教育等角度提出相应对策。