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高职院校日语听力课程有效课堂教学措施

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摘要 高职院校教学好环节日语听力课程作为一项重要的课程,开展日语听力科学教学时如何提升学习的听力能力是非常值得重视的一个内容。尤其在全球交流背景下,掌握日语能力对往后学生就业有积极作用。但是从目前看来高职院校进行日语听力教学环节,由于多方面因素影响还有一些需要完善地方。因此,本文结合实际,阐述高职院校日语听力教学现状,分析日语课程听力教学的目标要求,探讨高职院校日语听力课程有效课堂教学构建方法。
作者 何珂
机构地区 广西外国语学院
出处 《经济与社会发展研究》 2024年第5期255-257,共3页
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