伟大建党精神融入“中国近现代史纲要”的教学探索与实践

伟大建党精神是中国共产党精神谱系之源,蕴含着丰富的理论内涵和价值意蕴,与中国近现代史纲要课程(简称“纲要课”)教学内容高度契合,对实现纲要课的教学目标具有重要的理论和现实价值。伟大建党精神融入纲要课的教学在其逻辑上具有可行性,能为纲要课的教学提供精神指引力、内容吸引力和实践转化力,其丰富内涵能够从不同方面融入纲要课程的模块教学中,基于此,要推进伟大建党精神融入纲要课的教学,就应该以理论课堂为基本点、以第二课堂为发力点、以校外实践为落脚点、以网络新媒体阵地为突破点,充分发挥伟大建党精神融入教学中的育人实效,培养出一批理想信念坚定、对党和人民忠诚可靠的时代新人。