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核心素养下的高中英语阅读策略教学探究

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摘要 高中英语教学作为英语学习的重要阶段,其教学策略的选择和运用对于培养学生的英语核心素养具有至关重要的作用。本文将从核心素养下的高中英语阅读的新要求、存在的不足以及优化策略等方面进行探讨。
作者 程成
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第4期62-64,共3页

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