摘要
评价慢性胃炎患者分别接受普通护理与健康教育干预的积极影响。方法 2022年1月-2022年12月作为实验区间,选取该区间内收治的慢性胃炎患者为样本,共60例。双盲法设置组别,其中探究组30例患者实施普通护理+健康教育干预,常规组30例患者实施普通护理。对健康教育干预效果展开比较。结果 两组健康认知得分结果显示,探究组得分更高,P<0.05。以常规组生活质量得分为参照,探究组得分略高,P<0.05。两组自我效能比较结果中,探究组评分更高,P<0.05。两组满意率占比结果中,探究组总占比率达到100%,组间比较有差异(P<0.05)。结论 慢性胃炎患者接受健康教育干预对改善预后效果有积极影响,帮助患者提高疾病认知和自我效能,满意率高,护理效果显著。
