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浅析幼儿冲突的影响因素及解决策略
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摘要
在新时代发展背景下,幼儿教育者应始终秉持以人为本的教育理念,将幼儿作为教育主体,不断探寻解决幼儿冲突的有效方法。受年龄的局限,幼儿的心理和行为表现不成熟,容易在与他人的相处过程中产生口角和矛盾。针对该情况,幼儿教师应该给予幼儿自己解决问题的契机,努力化解幼儿之间的矛盾。与此同时,教师应该努力维护幼儿尊严,保护幼儿自信,推动幼儿构建良好的同伴关系,从而促进幼儿身心健康发展。
作者
王欣怡
机构地区
成都市成华区和雅幼儿园
出处
《世界儿童》
2024年第1期53-55,共3页
关键词
幼儿教育
幼儿冲突
榜样教育
分类号
G2 [文化科学]
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