摘要
信息技术的融合与应用在学前教育中扮演着至关重要的角色。信息技术的集成,可以极大地提高学前教育的质量与效率。信息技术不仅可以增强幼儿的学习体验,还可以为教师提供更多高效、创新的教学方法和教育资源。在此基础上,文章主要探讨了信息技术在学前教育中的具体应用,包括互动学习工具、在线教育资源和虚拟现实等,以及如何实现信息技术和学前教育内容的完美融合,使幼儿能够在更加丰富多彩的学习环境中成长。同时,文章也分析了信息技术应用的挑战与困难,并提出相应的解决策略,以期实现学前教育的持续优化和发展。
出处
《世界儿童》
2024年第1期0038-0040,共3页