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中华优秀传统文化在小学道德与法治课堂的有效渗透
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摘要
中华优秀传统文化源远流长,蕴含了丰富的道德观念和法治精神。在当今社会,如何将这一博大精深的文化传承融入到小学道德与法治课堂,使学生在传承中成长、在传统中探求,已成为一个迫切的课题。如何将传统智慧与现代教育相结合,以此激发学生对中华优秀传统文化的热爱、尊重并能够深入学习,将对推动中国社会发展和构建和谐社会具有深远意义。本文旨在探讨有效的教学方法,让中华优秀传统文化在小学道德与法治课堂得到更好的传承和发扬。
作者
李波
机构地区
青岛宁夏路第二小学
出处
《炫动漫》
2024年第5期209-211,共3页
关键词
传统文化
道德与法治
教学方法
信息技术
文化活动
分类号
J [艺术]
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