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运用信息技术构建小学语文高效课堂的研究
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摘要
双减背景下,小学语文课堂提质增效成为关键。有效运用信息技术能够借助信息技术提升语文课堂教学效率,达到语文课堂提质增效的目标,本文以实践教学为例,对如何运用信息技术高效编排课堂教学内容进行研究,探索小学语文高效课堂的构建策略。
作者
孙卫民
机构地区
广西南宁市武鸣区城厢镇第四小学
出处
《炫动漫》
2024年第5期105-107,共3页
关键词
信息技术
小学语文
信息技术
高效课堂
创建策略
分类号
J [艺术]
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