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运用信息技术构建小学语文高效课堂的研究

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摘要 双减背景下,小学语文课堂提质增效成为关键。有效运用信息技术能够借助信息技术提升语文课堂教学效率,达到语文课堂提质增效的目标,本文以实践教学为例,对如何运用信息技术高效编排课堂教学内容进行研究,探索小学语文高效课堂的构建策略。
作者 孙卫民
出处 《炫动漫》 2024年第5期105-107,共3页
分类号 J [艺术]

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