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如何在小学语文教学中开展课堂小练笔
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摘要
本文通过详细探究在小学语文教学中如何开展课堂小练笔,从而提高学生的写作能力,让学生可以自然而然的展开写作训练过程,提高个人的文字功底。在引导学生借助小练笔展开写作练习的过程中,教师也要先了解学生的学习情况,要根据课程内容来合理的导入小练笔环节,从而帮助学生找到写作的乐趣,获得充足的满足感,并不断取得进步。在逐步提高个人写作能力的前提之下,学生也更能享受写作的过程,并在小练笔中发展个人的遣词造句能力,让文本中的思想内涵更加深刻。
作者
郑兴瑜
机构地区
甘肃省陇南市康县碾坝镇崔家湾小学
出处
《炫动漫》
2024年第6期91-93,共3页
关键词
小学语文
教学
课堂小练笔
分类号
J [艺术]
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