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一流专业建设背景下文创类课程实践教学改革——以石家庄学院为例

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摘要 文创产业的快速发展对文创类课程实践教学提出了新的改革要求。基于文创类课程实践教学的现实基础和现存问题,以一流专业建设为指引,以学生为中心,采取多方面措施,着力提升文创类课程实践教学水平。
机构地区 石家庄学院
出处 《科学大众(智慧教育)》 2024年第3期0121-0122,共2页 Popular Science

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