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基于核心素养的农村小学英语作业设计

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摘要 小学英语作业设计改革突出了教学的整体性、系统性,充分发挥学生的主观能动性,进一步体现小学英语教学的价值所在。英语作业应从优化作业内容着手,丰富英语作业类型,设计出不同层次的作业内容。
作者 于杏玉
出处 《科学大众(智慧教育)》 2024年第3期109-110,共2页 Popular Science
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