小学英语课内外融合阅读教学探究

阅读在英语学习中的地位举足轻重,其水平的高低在很大程度上直接或间接影响着学生英语水平。作为课堂教学的关键环节与拓展,小学英语阅读活动不仅能调动学生学习的积极性,同时能提高英语教学效果。而立足于英语教学主题阅读视角,通过有机融合课内和课外阅读,能对传统英语教学弊端进行有效弥补。