追寻历史传承创新——让校园文化融入历史教学

在立德树人目标的引领下,为提高学科育人效果,必须要强化校园文化资源利用。其中校园历史文化是一类特殊的文化资源,在支持学科育人活动高质量开展方面发挥着重要作用。