积极心理学融入高校大学生心理健康教育的思考

文章论述了积极心理学融入高校大学生心理健康教育的价值意义,总结了利用积极心理学融入高校大学生心理健康教育的实践路径,通过增强对学生个体的积极关注、构建积极健康校园环境、强化班级管理的积极性、创新心理健康教学内容、结合案例激发丰富学生体验以及强化高校学生心理辅导工作、培养学生乐观态度的实践路径,实现学生心理素质的综合性提升。