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文化自信融入贵州高校思政课研究

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摘要 贵州处于我国西南方位的东南部,存在多个民族,具有浓厚的人文气息,并且地域文化独具特色,文化内涵丰厚、详实。新时代背景下,如何在贵州高校思想政治理论中融入文化自信是一个重要的话题。贵州高校要充分意识到开展这一话题研究的重要意义,并全面分析高等教育阶段影响文化自信融入思想政治理论课的各种因素,合理采取一系列有效措施有效解决,不断提升学生的文化自信,促使其养成良好的民族和文化认同感,树立起其传承和发扬优秀中华文化的责任感和使命感,提高学生的思想政治素养和道德水平。基于此,本文主要对文化自信融入贵州高校思想政治理论课的有效途径进行了简单分析、阐述,希望能为有关教育工作者带来一定的参考和借鉴。
作者 周欢
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第3期0017-0020,共4页
基金 贵阳人文科技学院2022年青年项目《文化自信融入贵州高校思想政治理论课研究》(课题编号:2022rwjs032)研究成果。
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