摘要
基于医学生的职业认同现状,针对医学生职业认同水平不高的问题探讨其职业认同的影响因素。方法 研究检索中国期刊全文专题数据库(CNKI)、Pubmed数据库和Web of Science核心合集中有关医学生职业认同影响因素所有已公开发表的文献,利用系统评价的方法分析医学生职业认同影响因素的研究结果。结果 多篇文献研究表示医学生职业认同的影响因素与性别、生源地、年级、专业、个人兴趣、医患关系、公费医学生政策、实习等经历有关。将以上职业认同影响因素的内容归类到职业角色、环境干预、职业精神和教育经历四个方面进行分析。结论 医学生职业认同处于中等水平,职业角色的适应、积极的环境干预、崇高的职业精神和良好的教育经历是职业认同有利因素,应采取针对性措施改善职业认同水平不高的情况。
