期刊文献+

信息技术在幼儿绘本阅读教学中的应用探究

下载PDF
导出
摘要 信息技术快速发展,在现有的数字化浪潮之下,各种信息手段被广泛应用于教育教学当中,增强了课堂的灵活性参与性和趣味性。多种信息技术,如电子白板、多媒体、平板等被广泛应用到教学当中,通过数字化的手段,为学生提供了多样的学习体验。在此背景下,将数字信息技术运用于幼儿绘本阅读教学活动当中,成为提高幼儿对教学内容的理解、丰富其阅读体验、增强其阅读参与性的重要手段。本文基于信息技术在幼儿绘本阅读教学中的重要作用,详细探讨了几种有效将信息技术融入幼儿绘本阅读教学中的可行策略,以期为幼儿提供更好的理解,助力幼儿阅读教学水平的提高。
作者 张晴
出处 《儿童绘本》 2024年第8期61-63,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部