巧用绘本,助力小学数学教学

近年来,低龄教学尤其重视绘本阅读,不仅因为绘本本身具有较高的艺术赏析水平,是符合幼儿认知水平的故事叙述方式,还因为绘本能够以不同角度、不同方式来讲故事,具有灵活性和可塑性。语文教学可以利用,数学、美术、音乐、英语等学科都可以将绘本应用到教学中,给日常教学内容带来更多的趣味性和可操作性。本文对绘本在小学数学中的融合教学路径进行探析。