新课标理念下小学语文大单元整合教学模式的运用研究

伴随着时代的发展,社会的进步,人们对教育的关注与日俱增,但对教育的功能也提出了更高的要求,期望能够最大限度地提高学生的各种素质,使他们在未来的学习与工作中获得更好的发展。而传统的教育方法显然是陈旧的,不能适应时代发展的需要。在此背景下,很多教师都从自身的工作经历出发,结合自身的实际,进行了各种教学方法的创新。在小学的语文教学中,单元整体教学法所发挥的作用比较明显,能有效地提高学生的能力和素养,有助于学生对知识的掌握和运用。