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体育游戏在小学体育教学中的应用策略
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摘要
随着教学改革的推进,体育教学的重要性不断提升,小学数学教师应当及时转变自身的教学观念,在课堂教学中灵活运用体育游戏教学,为学生创建内容丰富的教学活动,充分提高学生的学习兴趣,让体育教学更加高效。并且,为了达成更好的教学效果,教师需要对体育游戏的运用进行深入研究,明确体育教学应用的优劣,进而创建更加高效的教学策略,构建高质量的体育教学课堂,促进学生身心健康发展。
作者
宋卫江
机构地区
浙江省嵊州市城北小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第3期0151-0154,共4页
关键词
体育游戏
小学体育
教学应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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