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混合式教学理念下的内科护理精品微课程资源库建设

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摘要 当内科护理是护理专业的基础课程,直接关系到学生后续专业知识的深入学习和理解。由于学科特性,传统教学方法局限性较大,教学资源陈旧,种种问题已经无法满足新时期学生学习需要。新时期在混合式教学理念下,积极推进内科护理精品微课程资源库建设,有助于整合网络优质教育资源,为学生高效学习提供支持,对于培养学生专业能力和素养具有重要意义。本文就此展开分析,尝试着提出一系列措施推进内科护理精品微课程资源库建设。
作者 孙翔钰 仲婧
机构地区 新疆伊宁卫校
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0021-0024,共4页
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