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创新互动方式在中职英语教学中的应用与成效分析
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摘要
本文围绕互动方式展开,从理论基础、重要性、对学生参与度的影响以及学习成效等方面进行深入探讨。介绍了互动方式的理论基础,包括小组讨论与合作学习、角色扮演与情境模拟、游戏化教学方法以及多媒体教学与实践应用等。强调了互动方式在中职英语课堂中的重要性,突出了不同互动方式的积极影响。在小组讨论与合作学习中,分析了其对学生参与度的促进作用;而在角色扮演与情境模拟中,探讨了这种方式对学生参与度的影响。最后通过游戏化教学方法和多媒体教学的应用,深入探讨了对学生学习成效的积极影响。
作者
孙润霞
机构地区
内蒙古乌海市职业技术学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第3期0057-0060,共4页
关键词
中职英语
课堂互动方式
学生参与度
学习成效
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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1
陈莉.
课程思政视野下的中职英语课堂教学研究与实践[J]
.试题与研究,2024(3):73-75.
中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第3期
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