“一核四融、四位一体”的劳动教育实践模式探析——以湖南三一工业职业技术学院为例

高职院校是培养一线高技能人才的重要基地,对高职院校的劳动教育进行准确定位,打造有特色的劳动教育新模式有重要意义。湖南三一工业职业技术学院以立德树人为根本,始终坚持将现代企业管理理念融入育人全过程,并将劳动实践课程纳入培养方案,还对相关内容进行深度创新,构建了“一核四融、四位一体”的劳动教育模式。该模式通过理论教学、实习实训、技能大赛、日常评比、社会实践、创新创业等多维度进行开展,形成了企业办学的劳动育人新特色,并取得了显著成效。