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学习任务群视角下高中语文大单元教学研究

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摘要 “学习任务群”是新课标中的一项重要内容,它的核心理念与“大单元”教学的要求相吻合。在高中语文教学中,大单元这种行之有效的教学模式,有利于帮助学生建立一个完整的、系统化的知识体系。在教学实践中,教师要明确任务群的特征,从宏观角度来设计学习内容,对每一个单元的知识模块进行纵向剖析和横向联系,将教学任务进行多元化设置,最终实现具体的教学目标。大单元教学理念的研究与应用,使学生的学科核心素养得到全面的提升,对于促进多学科的综合能力发展具有重要意义。
作者 方杰
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0157-0160,共4页

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