小学语文教学中立德树人的实践策略研究

当前我国新课程改革不断深入,在开展小学语文课程教学时,应该积极响应新课程改革号召,将德育理念渗入到小学语文课程教学中,这就需要教师在小学语文教学过程中落实立德树人教育方案,进而实现对学生道德品质的有效培养与塑造,这也更加有利于学生德智体美劳全面发展。基于此,本文也以小学语文课程教学为切入点,对立德树人教育理念在语文教学中渗入的意义及现存问题进行了分析,并对语文教学中立德树人的实践策略进行了探讨,希望可以达到“以文化人”的教育效果,进而为今后小学语文教育教学活动开辟新的路径。