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浅谈影视资源在小学语文教学中的应用

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摘要 影视教育课程开设的必要性显而易见。因此,教师应意识到影视教学的作用,并结合学生的认知水平,为学生选择适合的影视资料。在教学中,教师切忌用长时间播放影视作品代替课堂教学及学生的语言学习,要对资源进行合理取舍,选择与教学目标高度匹配的资源,避免画蛇添足、喧宾夺主。基于此,本文主要分析影视资源在小学语文教学中的应用。
作者 姜倩
机构地区 青岛东川路小学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0077-0080,共4页
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