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探析小学语文群文阅读教学的有效策略

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摘要 随着新课改的持续推进,深入开展群文阅读教学,已经成为许多小学语文教师推动阅读教学创新、提升阅读教学质量和培养学生核心素养的重要抓手。笔者结合自身教学经验,分析了小学语文群文阅读教学的意义和有效策略,以期深化广大教师对阅读教学的理解和认识,探索语文教学更多的可能性。
作者 王星辰
出处 《小作家选刊》 2023年第36期70-73,共4页

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