提升小学语文读写结合教学有效性的策略探究

伴随着新课标在小学语文教学中的逐步贯彻与落实,读写结合教学在小学语文教学中的优势逐渐凸显。本文首先从四个方面阐述了当前小学语文教学中存在的问题,阐述了提升小学语文读写结合教学有效性的意义,然后从奠定学生写作基础、开发学生想象空间、确定读写结合方向和提高读写教学效率四个方面进行剖析,提出了四点提升小学语文读写结合教学有效性的策略,以期在小学语文教学方面起到参考作用。