价值共创视角下高校一站式学生社区建设优化路径研究

在当前的教育改革背景下,一站式学生社区建设作为高校推进“三全育人”战略的重要载体和构建大思政格局的关键环节,已在全国范围内得到广泛推广。尽管这一理念在理论上具有创新性和前瞻性,实践中却遭遇不少挑战,面临如育人队伍单一、资源配置欠缺,育人载体不够丰富,学生参与不积极等问题。因此,本文首先识别并剖析了当前高校一站式学生社区建设过程中所存在的不足,随后基于价值共创理论,提出“服务主导逻辑”视角下的院校支持和“顾客体验”视角下的学生参与两个方面的优化路径,旨在进一步加强和完善高校一站式学生社区的建设和管理,为高校教育改革提供新的思路和方案。