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小学语文教学与家庭教育的结合策略分析
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摘要
文章致力于研究小学语文教学与家庭教育的创新结合策略,旨在提升学生的语文素养。首先,强调了家庭教育在学生语文学习中的重要性,指出其对培养语文能力的不可或缺作用。其次,概述了文章所提出的结合策略,包括鼓励家庭阅读、制定个性化学习计划、创设语言环境等,以促进学生在家庭中更有针对性地拓展语文技能。通过这些策略的有效实施,可望提高学生语文素养,同时加强学校与家庭在语文教育方面的密切合作。。
作者
高宇飞
机构地区
魏县教研室
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第3期0049-0052,共4页
关键词
小学语文教学
家庭教育
结合策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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