摘要
随着社会经济的 发展,幼儿的生活环境变得复杂多元化,这样对于幼儿品格形成以及发展会有更大的影响。幼儿在获取信息时途径是比较多的,不只是局限于传统的书籍以及课本,手机和电脑等多种高科技产品也是信息获取渠道。但是,在获取的过程中会有一些不良的内容,会对幼儿品格形成有一定的影响。现阶段部分幼儿家长由于工作繁忙的原因,会出现隔代教育的情况,会对幼儿有一定的溺爱,不能够让幼儿接受正确的品格教育。所以幼儿教师在开展日常教育时,应该关注和培养幼儿的品格。本篇文章是针对幼儿品格教育对幼儿健康成长展开分析与讨论,教师应该帮助幼儿树立正确的价值观念和人生观念,让幼儿可以健康茁壮地成长。
