劳动教育融入初中体育的育人模式创新策略研究

《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)提出,劳动教育要在大中小学各学段有针对性地贯穿结合,与德育、智育、体育、美育相融合。《意见》强调,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,建立学校、社会协同育人机制。为此,在新时代背景下,初中体育教师应主动承担起对学生进行劳动教育的责任与义务。本文以初中体育教学中渗透劳动教育为研究视角,以《意见》为指导思想,结合自身工作实践经验提出相应的创新策略。