基于多学科融合的药理学课程在护理学专业的教学改革

药理学课程是护理学专业的必修课程,是基础医学与临床医学,医学与药学之间的桥梁课。药理学课程知识涉及生理学、生物化学、微生物学等多门基础医学课程的知识,在教学中发现,学生对先修的基础医学课程知识有遗忘,不能与药理学知识建立联系。因此,本文旨在以药理学课程为纽带,挖掘与各基础医学课程知识的前后关联关系,形成学科知识点融合网络,借助于学习通知识图谱信息技术,实施教学方法改革,帮助学生搭建起学科之间的桥梁,建立由点至线到面的知识网络。