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高职院校体育教师课程思政建设能力提升路径研究

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摘要 课程思政建设能力是高职院校体育教师必备的核心素养,直接关涉体育课程思政建设质效,提升体育教师课程思政建设能力是当前高职院校体育课程思政建设中亟待解决的基础性工作。体育教师应注重体育课程思政建设能力自我提升,提高思想政治素养,强化课程思政理念,全面加强学习。校方应提供体育课程思政建设外部环境支持,加强组织领导,重视师资培训,推进协同育人,完善资源建设,注重合理评价与有效激励。要将体育教师课程思政建设能力自我提升与体育课程思政建设外部环境支持有机结合,促使二者相互促进,联合行动,形成合力。
作者 张辉
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第3期0116-0120,共5页
基金 安徽省教育厅2020年度高等学校质量工程课程思政建设研究项目“高职体育教师课程思政教学能力提升路径研究”(编号:2020kcszyjxm219)。
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