新时代家校社合力育人的探索与实践

随着教改、新高考制度的不断推进落实,传统育人方式已经难以满足当前高中学生的需求,教师或学校管理人员应探索新时代下的育人模式。基于此,本文首先新时代高中德育教学中家校社合力育人的重要性,并分析了传统育人模式下存在的问题。最后针对具体问题,本文结合教育实际,基于家校社育人理念,提出了一系列育人模式的创新,实现了家校社三方的密切配合,提升了学生的德育素养和整体发展水平,以此为相关人员提供实践参考。